Netopýrům na stopě

Ještě před samotnou exkurzí do Zbrašovské aragonitové jeskyně se žáci 2. stupně zapojili do programu Netopýrům na stopě, během kterého se seznamovali se životem živočichů obývajících jeskyně.

Na úvod zhlédli výukové video, které je zavedlo až do mexické pouště. Žáci se dozvěděli, že netopýři neobývají jen jeskyně, ale v některých částech světa mají velmi důležitou roli opylovačů u rostlin v poušti. Bez nich by některé rostliny vůbec nemohly existovat. Poté se žáci přesunuli do tělocvičny, kde na ně čekala stanoviště s různými úkoly. Zajímavým zjištěním pro ně bylo, že jeskyně, do kterých se chystají, patří mezi nejteplejší v České republice, a proto v nich nežije velké množství netopýrů. Na dalších stanovištích pracovali s texty, hledali informace a zjišťovali rozdíly mezi kaloněm a netopýrem. Také skládali kartičky s odbornými pojmy a procvičovali si nové znalosti zábavnou formou.

Velkým zážitkem byla hra na echolokaci. Žáci měli zavázané oči, tleskáním a pomocí sluchu hledali svého spolužáka, podobně jako netopýři využívají echolokaci k orientaci v prostoru. Tato aktivita děti velmi bavila a mnozí si díky ní dokázali lépe představit, jak náročná je orientace pouze pomocí zvuku. Součástí programu byla také tvořivá aktivita, při které si žáci z papíru skládali netopýra formou origami.

Na závěr celého projektu si žáci své poznatky ověřili ve skupinovém kvízu. Program byl nejen poučný, ale také velmi zábavný a žáci si díky němu odnesli mnoho nových informací o netopýrech i životě v jeskyních.